小櫃子的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

趣味校園成長小說(1到6年級)

為了解決小櫃子的問題，作者洪志明 這樣論述：

文化部優良讀物推薦 小學生必看的成長作品！ 　　小學生「校園生活」系列， 　　校園生活X同學相處X友情成長的絕佳組合！ 　　探索校園生活、同儕關係，培養孩子適應校園，克服挑戰的能力！ 　　本套書收錄《一年一班，天兵天將！》、《二年五班，愛貓咪！》、《三年五班，真糗！》、《四年五班，魔法老師！》、《五年五班，三劍客！》、《六年五班，愛說笑！》等小學生系列橋梁書。校園裡，每一天都有各種千奇百怪的事件發生，透過貼近日常生活的劇情，幫助孩子自信迎向快樂的每一天！ 　　各冊內容 　　《一年一班，天兵天將！》 　　校園裡，每一天都有各種千奇百怪的事件發生 　　偌大的校園，我是哪一班？ 　　在樓梯

間摔倒該怎麼辦？打預防針好可怕！ 　　孩子從備受照顧的幼兒園進入到小學， 　　生活變得艱辛與緊湊， 　　看小一新鮮人逐步克服挑戰， 　　自信迎向快樂的校園生活！！ 　　《二年五班，愛貓咪！》 　　你有養過小動物嗎？二年五班自從在教室旁邊的紙箱子，發現一對剛出生不久的小貓以後，班上的氣氛全都改變了，他們的心因為貓咪，全都繫在一起。 　　除了貓咪之外，二年五班的小朋友還愛許多東西，像是會跳的蚱蜢啦、會飛的蝴蝶啦，還有七顆漂亮星星的瓢蟲……現在他們都好愛上學，覺得學校真是個有趣的地方。 　　如果你們班上也想養貓，那該給牠吃什麼呢？該讓貓咪住哪裡呢？貓咪無聊的時候要如何逗貓咪呢？還有，寒、暑假的時候

，貓咪該怎麼辦呢？關於這些，你一定有好多好多問題吧？ 　　趕快來看二年五班的同學怎麼養小貓咪吧！ 　　《三年五班，真糗！》 　　三年五班，真糗！為什麼真是糗？ 　　當模範生的條件到底是什麼？ 　　有個當家長會長的爸爸？有位當老師的媽媽？ 　　還是什麼背景也沒有，右手臂受傷而不能寫字的平凡小學生？ 　　在教室裡演皮影戲，連校長都拍案叫好， 　　這其中到底發生了多少離譜的事呢？ 　　可愛、頑皮的小學生有各式奇言異行，而身為一班之主的導師，是怎麼帶動孩子，讓他們總是有無限新奇的鬼點子，讓他們的創意滿天飛呢？一頁一頁翻看，每一章都是驚喜，總是意想不到孩子下次又會做出什麼糗事來！ 　　《四年五班，

魔法老師！》 　　到底是什麼樣的魔法， 　　可以呼風喚「蛾」、召來毒蛇、還能對蛇下定身咒？ 　　恐怖的綠繡眼斷頭事件，背後到底隱藏了什麼祕密？ 　　會寫詩的蝴蝶、會作畫的蜘蛛、裝死蟲、放屁蟲， 　　還有讓柳樹剃光頭的「蟲蟲危機」，全都在這本魔法書中！ 　　這些神奇的魔法，讓魔法老師一次全部教給你！ 　　《五年五班，三劍客！》 　　八爪章魚、小櫃子、黑眼睛，是五年五班的三劍客。他們形影不離，一起打籃球，一起追女生，也一起患難、成長。 　　愛打籃球的「籃球三劍客」各有各的問題：小櫃子在意自己個子矮，爸爸又因為喪志而常把氣出在他身上；黑眼睛得不到喜歡的女生的青睞……五年級的男生以彼此的情誼，攜手面

對成長的難關，也衝撞難關！精采的故事有緊張、有悲傷、有趣味，深深道盡男孩的心情。書末更特別企畫「喜歡自己多一點」單元，提供師長帶孩子打破迷思，建立自我的價值。 　　《六年五班，愛說笑！》 　　小六時的你，是什麼樣子的你？遇到心愛的萬人迷，心跳直衝一百八？怪怪老頭搭訕，該如何是好？最好的朋友愛小貓，不愛我了，怎麼辦？ 　　這本洪志明老師的校園溫馨力作，從聊天樹下展開現代小六學生的青澀歲月。有時會有得意的事，也會有傷心的事，這些半大不小年紀的大小孩需要一個友誼的私密團體，分享難過與寂寞，讓痛苦減半，讓快樂加倍。 　　《六年五班，愛說笑！》是一個有你、有我，也有他的成長故事。 本書特色 　　1

.    文化部優良讀物推介 　　李光福老師、洪志明老師作品合集，豐富孩子們的校園生活！在歡笑與淚水中，大家陪伴彼此，一起成長茁壯！ 　　2.    內含附錄「歪腦筋電臺」、「有趣的心情地圖」 　　附錄「歪腦筋電臺」談「歪腦筋」，聊「創意」，鼓勵孩子們動動腦，在各個創意大考驗中挑戰不可能！附錄「少年的心情地圖」，一起在「心情山區」冒險，經過一番歷練以後，了解成長路上暗藏的危機，並學習如何預防！ 得獎紀錄 　　★文化部優良讀物推介 　　★「好書大家讀」選書 　　★「青春久久」99本文學好書 　　★入選「性別平等教育優良讀物100」 　　★臺北市國小兒童深耕閱讀計畫好書 　　★新北市推動閱讀

優良圖書 　　★臺南兒童文學月優質本土兒童文學圖書選書 　　＊有注音

小櫃子進入發燒排行的影片

俄羅斯新藝術的研究－以弗魯貝爾與謝韓德為主例

為了解決小櫃子的問題，作者蔡琬立亭 這樣論述：

盛行於1890年到1900年代初的俄羅斯新藝術(Russian Art Nouveau)，是一個包含多種風格及多元化發展的藝術運動。事實上，在藝術史中它是第一個跨文化的藝術運動，它以懷舊和傳統文化復興的方法為其中一項特色。新藝術從西歐傳至俄羅斯，而它同時也具有俄羅斯本土的特色。它深入至各種藝術創作領域，不論在繪畫、建築、家具、海報、插畫、雕塑等等，都可看到俄羅斯新藝術富有裝飾性的表現手法。另一方面，俄羅斯新藝術將藝術家的創作靈感與新的技術及材料完美結合的同時，他們也以藝術復興為主要的創作元素之一。 俄羅斯新藝術的擁護者以傳達美學為目標，希望在創作極具裝飾性的藝術作品時，同時也能將內在的

體驗及精神完全解放出來，傳達至社會大眾的心中。當時具有重要地位的藝術團體「藝術世界」，大多數的成員也充分發揮了俄羅斯新藝術的特點。此外，他們所創辦的雜誌及展覽，對於俄羅斯新藝術能迅速普及於社會大眾的生活當中，著實幫了很大的忙。在它主張一種超越文化的原始精神及欲望的同時，新藝術反映出在俄羅斯迅速發展的資本主義的內在矛盾，在受到市場經濟及大量生產的影響之下，不論是發展或消退都與欲望產生的矛盾有關。這樣的矛盾是使得新藝術運動快速瓦解的原因之一。 本論文包含研究以下這些問題： 一、俄羅斯新藝術的發展情況。它以中世紀藝術為基礎，並且以線型以及大自然圖像的作品，來傳達出象徵及隱喻的氣氛。

二、俄羅斯新藝術繪畫特點及表現方式，其中以弗魯貝爾為主要研究對象。 三、俄羅斯新藝術的建築與室內的裝飾，探討如何將裝飾的手法融入至以功能性為首要的建築中。這部分以謝韓德的作品為中心。 俄羅斯新藝術在吸取西方現代藝術時，他們不是盲目地模仿而是有所選擇，並且努力創作出屬於俄羅斯特有的藝術。不但讓全民對俄羅斯自身的文化及傳統有所認同，同時也融合新的技術與材料，使藝術所影響的範圍擴到最大，期望能在艱苦的環境中與俄羅斯人民共同體會生活周邊的藝術之美。與此同時也豐富了精神生活，不再只著眼於物慾的生活。此外他們著重外形的輪廓、平塗的色塊、平面性、線型的特質以及對幻想世界的探究等等，都為日後蘇聯

時代的前衛藝術打下了基礎。

五年五班，三劍客! (三版)

為了解決小櫃子的問題，作者洪志明 這樣論述：

　　◎一本以籃球三劍客為中心所發展成的故事！ 　　八爪章魚、小櫃子、黑眼睛，是五年五班的三劍客。他們形影不離，一起打籃球，一起追女生，也一起患難、成長。 　　愛打籃球的「籃球三劍客」各有各的問題：小櫃子在意自己個子矮，爸爸又因為喪志而常把氣出在他身上；黑眼睛得不到喜歡的女生的青睞……五年級的男生以彼此的情誼，攜手面對成長的難關，也衝撞難關！精采的故事有緊張、有悲傷、有趣味，深深道盡男孩的心情。書末更特別企畫「喜歡自己多一點」單元，提供師長帶孩子打破迷思，建立自我的價值。 　　【本書資料】 　　有注音 　　適讀年齡：9～12歲 得獎紀錄 　　★文化部優良讀物推介 　　★臺北市國小兒

童深耕閱讀計畫好書 　　★新北市推動閱讀優良圖書 　　★「青春久久」99本文學好書