擬步行蟲家裡的問題，透過圖書和論文來找解法和答案更準確安心。 我們找到下列問答集和整理懶人包

The Small Big台灣特有種1-4：跟著公視最佳兒少節目一窺台灣最有種的物種(套書)

為了解決擬步行蟲家裡的問題，作者公共電視《台灣特有種》製作團隊 這樣論述：

Openbook童書推薦： 「一套前所未見的生物知識書。 綜觀全書，敘述方式親和、知識素材新穎、編排印刷精緻， 是整體水準相當高的一套讀物。」   小人物･大行動 我們都是台灣特有種！   　　在升學掛帥的台灣，有一群年輕人，熱愛在我們周遭豐富多元的動植物朋友，堅持這份對生態的熱情，堅持愛他們所愛，並為他們愛的物種實際採取保育行動。   　　本套書除記錄他們的成長故事和實踐生態保育的過程，還介紹平時難得一見的台灣特有種。   　　台灣特有種生命劇場，熱鬧開演！   　　認識「特有種老師」 　　■小人物･大行動 　　台灣特有種1 　　1. 埋首昆蟲世界的分類高手｜胡芳碩 　　2. 蟻人和蝙蝠

俠的保母｜范振新 　　3. 原生蛙棲地的守護者｜莊博鈞 　　4. 蛇界的路殺糾察小隊長｜林彥辰   　　台灣特有種2 　　1. 生態農場管理員｜楊程幃 　　2. 披著樹皮外衣的擬態者｜陳浩銘 　　3. 台灣獼猴的好朋友｜郭蓁穎 　　4. 鳥類家園的衛生股長｜林暐倫   　　台灣特有種3 　　1. 追鳥成痴的男孩｜許宸 　　2. 化石救難小隊長｜林義豪 　　3. 復育蝴蝶的神力女超人｜陳亭予 　　4. 生態捍衛戰士｜林彥辰 　　 　　台灣特有種4 　　1. 十項全能的動物保母｜許珮暄 　　2. 愛撿垃圾的陸蟹守護者｜陳桂美 　　3. 糞金龜的總舖師｜何彬宏 　　4. 行走的螳螂百科｜王遠騰  

　　■微視界，由小生物的視界看大世界 　　台灣特有種1 　　1. 森林裡的角鬥士｜台灣深山鍬形蟲 　　2. 火山島上的金鐘罩｜大圓斑球背象鼻蟲 　　3. 池岸林邊的綠寶石｜翡翠樹蛙 　　4. 吃軟不吃硬的小呆萌｜泰雅鈍頭蛇 　　 　　台灣特有種2 　　1. 高山清溪的美妙身影｜櫻花鉤吻鮭 　　2. 泥沼中的提琴手｜台灣招潮蟹 　　3. 老是被誤解的小淘氣｜台灣獼猴 　　4. 迷霧森林的王者｜黑長尾雉   　　台灣特有種3 　　1. 貓頭鷹界的獵豹｜東方草鴞 　　2. 山林裡的獨行客｜台灣長鬃山羊 　　3. 檫樹上的黑色晚禮服｜台灣寬尾鳳蝶 　　4. 慢活的微笑高山精靈｜觀霧山椒魚   　　台灣

特有種4 　　1. 穿著厚鎧甲的背包客｜中華穿山甲 　　2. 用音波看世界的小搗蛋｜中華白海豚 　　3. 放屁護一生的放屁蟲｜台灣擬食蝸步行蟲 　　4. 逐草而居的肌肉男｜翠斑草蜥 　　 　　特別企劃（紙本獨家） 　　○1單元【特有種任務】：閱讀完特種青少年、生物後，你是不是也蠢蠢欲動，想成為有種的一員呢？請跟著特有種任務，帶領你取得入場券吧！ 　　○2單元【小劇場時間】：同樣的畫面，請你說出不一樣的故事，特有種劇場的導演，非你莫屬。 　　○3單元【DIY時間】：簡單DIY製作特有種紙模型，讓牠陪你度過閱讀時光。 　　○4緊扣108課綱核心素養、19大議題 　　○5相關知識專業網站，提供讀者延

伸學習。   　　啟動全方位閱讀體驗 　　本書是木馬文化與榮獲第54屆金鐘獎最佳兒少節目【台灣特有種】合作，共計介紹16種台灣特有種與特有種青少年。將節目中豐富動人的影像與企劃，編輯出更具知識整合與學習互動的內容，將平面閱讀帶到每個孩子的面前，適合熱愛生物、人物故事的讀者；也適合學校提供給孩子課外閱讀的科普素材與提升閱讀素養的文本。   　　讓我們跟著特有種們一起哭、一起笑、一起努力生活吧！   套書特色   　　1. 超【台】的企劃 　　本書介紹台灣特有種生物的生態行為，搭配介紹台灣對生態觀察極為執著的青少年，不僅認識台灣生態也讓小朋友看到做學問的典範。   　　2. 青少年和物種跨域對話

　　動畫平面化的漫畫劇場，重新搬演物種生活的悲喜劇。   　　3. 自然與人文的閱讀體驗，陪伴孩子培養核心素養 　　透過閱讀本書，能讓讀者感受到，有為者亦若是，人人都是特有種。   　　4. 學習單與生態操作 　　每一個單元搭配「特有種任務」，加深孩子閱讀和台灣生態的連結。 得獎紀錄   　　★媒觀會頒發的2018年國人自製兒童及少年優質節目五星獎—年度最佳節目獎★ 　　★54屆金鐘獎「兒童少年節目獎」與「節目創新獎」★ 　　★第2屆亞洲影藝創意大獎的「最佳VR節目」★ 　　★2020Openbook好書獎．年度青少年圖書★   專文推薦與導讀   　　吳沁婕｜昆蟲老師、作家、台灣特有種主持

人 　　曾惠芸｜台灣大學昆蟲系助理教授 　　傅偉智｜台灣特有種製作人 　　於蓓華｜公共電視節目部經理   特有種推薦   　　小劉醫師｜外科醫師、作家 　　米蘭老師｜youtube國中自然科網紅 　　沈雅琪（神老師）｜資深教師、暢銷作家 　　李霈瑜｜金鐘主持 　　柯金源｜生態紀錄片導演 　　陳彥博｜極地超級馬拉松運動員 　　黃仕傑｜外景節目主持人、科普書籍作家 　　彭菊仙｜暢銷親子作家 　　（順序按姓氏筆畫排列）   專業審訂   　　林思民｜台灣師範大學生命科學系教授   讀者推薦   　　「介紹喜歡研究台灣特有種的高中與大學生，還有他們研究的台灣特有種，裡面有文字敘述，也有關於遇見特有種和

介紹牠們習性的漫畫。我覺得這兩本書是小朋友和大人都可以讀的書。」（國中一年級，Jin）

擬步行蟲家裡進入發燒排行的影片

吳明益散文研究

為了解決擬步行蟲家裡的問題，作者郭雅姿 這樣論述：

摘要 吳明益(1971—)，是臺灣現代自然書寫代表作家之一，作品面向涵蓋散文、小說及攝影。其以生態觀察家的眼光細膩地說明科學訊息，並用文字傳遞生命之美，散文中大量挾帶臺灣地方生態與土地經驗，透過蝴蝶與水文的書寫，呈現出臺灣島嶼特質。 本論文主要研究吳明益的散文創作，以其《迷蝶誌》、《蝶道》、《家離水邊那麼近》三本文本，歸納了三大子題──「蝴蝶書寫」、「水文書寫」與「臺灣書寫」，並對吳明益散文中的文學風格及藝術技巧表現進行分析。 本文認為吳明益的散文書寫兼具了科學與文學性筆法。首先是「蝴蝶書寫」部分，含有對蝴蝶的觀察、想像與關懷。對於蝴蝶引發出情感的、歷史的、藝術的聯想，並以

觀察行動、影像攝取、生態解說與讀本創作為關懷之實踐。其次，在「水文書寫」中，創作背景則可劃分成溪河、海洋、湖泊三種水域，吳明益以溫和的人類中心主義作為基底，呈現人類面對水文的態度，經由對臺灣水域的記載與情感延伸，柔軟而堅毅地作出省思。「臺灣書寫」部分則是說明散文中如何藉由蝴蝶與水文的書寫，勾勒出其眼中的花蓮與臺灣輪廓，在島嶼印象逐漸模糊的時代，重新尋回記憶。文末則針對吳明益的散文藝術表現進行論述，探討他理性與感性兼備之筆、稠密的修辭手法與繪製、拍攝的圖像，並建立沉穩內斂的行文風格，成為島嶼多樣性的書寫者。

權湘詩賦新

為了解決擬步行蟲家裡的問題，作者石之瑜 這樣論述：

　　辛丑疫情高，詩情也高，何以然？ 　　緣丁亥《詩友錄》以來，詩興懶散，不外乎道行有限，而難求隱於天下。捲在烏煙濁氣之中既久，詩風走滯。 　　俟瘟疫大作，邪魔挾冤魂共舞，聚歛淫囂加厲。哀哉！乃常倒行於濱堤，胼膚礪體，日日月月。某次，清淨而安，悠悠自得。則豁然開朗，嘻笑隨性。乃不解而放，自廢於禮！ 　　戲入曇花露玉盤；濁流不肯映青天。 　　濁流可道非恆道，雨霧隨盤更玉盤。  

舒國治散文中的旅行、浪遊與生活展演

為了解決擬步行蟲家裡的問題，作者洪依欣 這樣論述：

摘 要 臺灣的旅行書寫大量出現於九O年代，由於社經條件的改變，旅行的量變也引發了質變，書寫中的旅行樣貌隨之多元。在這個時期以旅行書寫受到矚目的舒國治，向來被定位為旅行作家。然而，以旅行來籠絡他的書寫是否是唯一的可能？既然在臺灣的旅行書寫多集中在散文，那麼若將討論脈絡由作品題材－旅行，轉向對散文家所有作品的爬梳，是否可以在文類表現與題材選擇兩個端點之間，取得更大的詮釋空間？因此，從旅行書寫出發，本論文更擴及舒國治其他作品，藉由全面性的觀察，期許能對舒國治的散文書寫有更深刻的認識。 在他的書寫中，旅行不只作為經驗與題材，更重要的或許是他將旅行的「精神」移置入關乎其他主

題的書寫中，從而對其生活樣貌發生了影響。不論是在理想或是現實實踐中，「旅行」、「流浪」都成為他的精神嚮往。藉由書寫描摹、勾勒理想圖像的同時，他也隨之形塑了自己的個人形象，既是陽剛的「硬漢」、「旅者」，同時充滿浪漫化的文人想像。在想像的美化中，讀者可見其個人意志與主張的作用，而這也是在當代社會語境中，個人「生活風格」的一種展演。 從旅行書寫的指示性，與對讀者存在的意識，舒國治的書寫遂有極強的說話風格。在閒談式的陳述中，他的散文成為個人盡情展演自我的場域，而此種書寫風格亦與他想要呈現的生活理想緊密連結，於精神上頗有相通之處，兩者的閒散與形式自主，都是書寫者以文字重構自我的嘗試。